2026年5月17日，“明日乡村：全球南方视野下的文化乡建”学术工作坊的圆桌论坛在北京大学燕南园51号院举行。本次工作坊由联合国教科文组织乡村创意与可持续发展教席、北京大学艺术学院、北京大学文化产业研究院主办，浙江工商大学艺术设计学院、浙江外国语学院文化和旅游学院协办，北京大学教育基金会、泰国易三仓大学艺术与科技创新项目提供支持。北京服装学院助理教授、北京大学文化产业研究院访问学者张黎歆担任圆桌一对话主持。圆桌一以“文化赋能与地方发展”为主题，围绕文化资源如何转化为发展动能、地方特色如何升级为区域品牌、文艺赋美如何走向内生动力生成等核心议题展开，旨在汇聚政产学研多方智慧，探索全球南方视野下乡村文化建设的实践路径，为乡村全面振兴注入文化动能。
北京大学继续教育部部长张西峰指出，文化乡建是大学回应时代、知识进入社会、文化参与发展的系统性工作。联合国教科文组织乡村创意与可持续发展教席主持人、北京大学文化产业研究院院长向勇教授强调，文化赋能地方发展，不只是将文化资源“展示出来”，更要推动资源激活、品牌生成、地方主体唤醒与内生动力建构。
随后，向勇教授与张黎歆共同发布《2025文化赋能县域经济社会发展指数50强》。该指数以“文化资源-文化供给-文化产业-文化传播-文化参与-文化治理”为六大一级指标，构建起反映文化赋能完整链条的评价体系，为政府资源配置和文化政策制定提供数据支持。
中国美协行政党支部书记、二级巡视员刘中结合“筑美乡村”实践表示，艺术的核心价值在于把被忽略的乡土重新推到人们眼前，激活乡村的审美空间与公共精神。
中共宣汉县委常委、副县长李京晏分享了宣汉从国贫县到全国百强县的文化赋能实践。她以“让世界看见巴文化”“白马花田乡创”等案例，展示了县级政府如何通过规划先行、乡土为本、党政重视，走出一条乡村文化振兴的特色路径。
泰国易三仓大学艺术与设计学院教授Apichart Intravisit以泰国宋干节为例，分享了传统节庆如何从本土文化活动转型为全球性节日品牌。他指出，宋干节2023年入选联合国教科文组织人类非遗代表作名录，其成功转型为全球南方传统文化资源活化提供了重要参照。
浙江外国语学院文化和旅游学院学术院长吴重生指出，文化资源需要进入线路、产品、场景和服务之中，才能真正形成面向公众的地方吸引力。
新华网文化频道、书画频道主编袁思陶围绕“被看见、被讲述、被传播”三个关键词，阐述了国家级主流媒体助力地方文化品牌建设的路径。她强调，打通“资源—内容—传播—品牌”的完整闭环，让地方文化从“被看见”走向“被认同”，从“特色符号”升级为可持续发展的品牌资产，是文化赋能县域发展的关键所在。
浙江工商大学艺术设计学院副教授王丽云基于浙江二十年实践，提炼了文化创意重塑乡土的三种模式：资源唤醒、投资于人、制度赋能，指出全球南方乡村困境具有共性，浙江经验是一个需“在地适配”的工具箱。
内蒙古艺术学院文化艺术管理学院院长郝凤彩以白马花田营造坊为案例，阐述了文艺赋美走向内生发展的“五美”体系，强调必须从审美提升进入组织、主体和机制层面。
成都理工大学副教授张棋焱结合西南田野调查指出，当乡村文化被“看见”之后需警惕“流量型繁荣”陷阱，文艺赋美的真正意义在于让地方重新形成“共同生活的可能”。
福州大学教授黄志雄从人文经济学视角指出，西部县域困境的深层本质不是资源匮乏，而是“价值定义权”的系统性缺失。文艺赋美正是破解这一困局的“结构性中介”，通过“审美更新—空间叙事—关系生产—价值转化”四环节，推动西部县域从“要素驱动”转向“意义驱动”。
齐鲁工业大学教授刘强指出，当前发展面临主体协同失衡等堵点，需要构建“五位一体”协同机制，形成“文艺铸魂、协同聚力、内生造血”的发展逻辑。
湖州市南浔区善琏镇副镇长温晓波与杭州向村乡创科技有限公司创始人黄彬彬结合窑里村案例指出，运营能力是文化赋能能否落地、持续、形成闭环的关键环节。
向勇教授总结表示，文化乡建不是把乡村变成被观看的风景，而是让乡村重新成为能够表达自身、组织自身、发展自身的主体。在全球南方视野下，中国乡村实践正在为全球乡村发展贡献经验、方法和思想。
供稿：张杨 陆恩潼Nat
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