5月10日，北京大学文化产业研究院院长向勇教授带队赴中央美术学院开展研学调研，一行人参观了该校硕博毕业生“焕彩共生”展，并围绕数智文化产业导师体系建设、数字文化产业专业发展及产教融合等核心议题展开深入交流。中央美术学院副院长于洋；中央美术学院实验艺术与科技艺术学院党委书记、人工智能工作组负责人陈晔副教授；中央美术学院继续教育学院、科技艺术工作室负责人吴小虎副教授；中央美术学院实验艺术与科技艺术学院、数字媒体艺术研究负责人祁震副教授；中央美术学院设计学院、数字媒体艺术研究负责人王成良副教授等出席活动。
调研首站，团队参观了2026年中央美术学院研究生毕业展。向勇一行参观不同展区毕业作品，并聆听各作品作者的创作阐述，与青年学子就数智技术在艺术创作中的应用、传统美学与现代科技的融合等话题展开热烈讨论，现场学术氛围浓厚。
随后，双方举行“数智文化产业导师体系”座谈会。会议伊始，向勇介绍了本次调研的背景与目的。他指出，在人工智能、大数据等数智技术深刻重塑文化产业格局的当下，构建一支既懂文化艺术规律、又精通数智技术的复合型导师队伍，是推动数字文化产业高质量发展的关键。北京大学文化产业研究院长期致力于文化与科技融合的理论与实践研究，期待通过此次调研，汲取中央美术学院在数字艺术教育领域的前沿经验，共同探索适应新时代需求的数字文化产业人才培养模式。
会上，中央美术学院与会专家详细介绍了该校数字文化产业专业的建设历程与发展现状。近年来，中央美院依托视觉艺术高精尖创新中心、人工智能工作组、科技艺术工作室等平台，在数字媒体艺术、科技艺术等方向持续发力，形成了鲜明的办学特色。
座谈环节，与会教师围绕四大议题畅所欲言。关于师资结构，大家一致认为，理想的数字文化产业导师团队应是“艺术+技术+产业”的跨界组合，目前最紧缺的是既具备深厚产业实践经验、又熟悉教育教学规律的“双师型”人才。在产教融合方面，与会者提出，评估业界导师的实际作用应聚焦其是否能为学生带来真实的产业项目、前沿的技术视野和有效的职业指导；建议通过共建联合实验室、设立企业命题毕业设计、开展短期工作坊等形式，深化产教融合项目的落地实效。
谈及支持政策，老师们普遍希望文旅部、学校及社会层面能在跨学科师资引进、校企合作税收优惠、数智化教学设备投入等方面给予更多倾斜；同时建议搭建全国性数字文化产业教育联盟，促进资源共享与经验交流。在课程教学转型方面，大家坦言，传统文化产业管理师资向数智方向转型的最大难点在于技术门槛高、知识更新快。目前，部分课程已尝试融入AIGC创作、数字IP运营、虚拟空间设计等内容，但整体仍处于探索阶段，未来需进一步加强师资培训、优化课程体系、引入更多实战案例。
会议最后，双方就建立常态化交流机制、联合开展课题研究、共同申报教学改革项目等达成初步共识。此次调研不仅加深了北京大学文化产业研究院与中央美术学院在数字文化人才培养领域的相互了解，也为推动我国数字文化产业教育体系的完善注入了新的思考与动力。
供稿：李佳欣
编辑：熊哲航 王於洁
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