主旨演讲环节，八位中外学者的发言呈现了全球南方乡村建设的前沿思考。联合国教科文组织世界传统手工艺传承与创新教席主持人陈平教授结合教席在手工艺传承地的实践经验，提出构建制度性青年参与机制是活态遗产保护的关键。南非金山大学艺术学院文化政策与管理主任查沐德（Munyaradzi Chatikobo）基于南非种族隔离历史与社会不平等现状，强调文化与本土知识是农村可持续发展的核心驱动力，应以文化赋能公正的乡村社区。中国美术学院教授、文创设计智造业协同创新中心主任卢涛通过数字艺术展陈案例展示了科技赋能传统文化的路径，提出人工智能、情境智能与制造智能三者并行的创新观点。中国美术学院美丽中国研究院副院长汪莎提出“感知赋权”概念，主张乡村建设不应仅依赖量化指标，更需修复人与土地的情感连接，赋予乡村持续讲述自身故事的时间与能力。泰国易三仓大学美术与设计研究生院副院长阿皮查特·因特维斯特（Apichart Intravisit）以泰国非遗民间故事为例，分享了通过社区管理、跨代参与及数字漫画、创意音乐等创新形式推动非物质文化遗产活态传承的经验。北京大学建筑与景观设计学院教授汪芳作了关于探索中国村落保护“孑遗地图”的报告，基于建筑学与城乡规划视角，运用数据驱动模型实现超大规模村落的价值识别与动态监测，提出了传统村落系统性保护的新范式。越南社会科学翰林院亚太研究院中国研究所副所长陈诗水（Tran Thi Thuy）以越南新农村建设计划为案例，提出“创新型农村”模式，强调以农村为创造力主体，从销售农产品转向销售乡村生活方式，突出文化体验与社区归属感。浙江工商大学艺术设计学院副教授王丽云则归纳出资源唤醒、投资于人、制度赋能三种模式，并提炼出“文化即资产、投资人才、制度转化个案”的重要启示。八位学者的演讲纵横理论前沿与实践智慧，视野开阔、案例丰富，不仅彰显了多元文化的主体性，更在对话中超越地缘与学科边界实现文化共生。

     本次工作坊还设置了两场精彩的圆桌对谈，主题为“文化赋能与地方发展”和“数智赋能与乡村振兴”。这些对话不仅是学术思想的交汇，更是一种立场的集体表达：全球南方的乡村绝非现代化的“他者”或发展叙事的边缘，而是深厚地方知识与另类发展范式的活态载体。在全球化遭遇多重危机的当下，文化乡建正从一种地方实践升华为重塑认知框架的行动，它以感知重新连接土地，以创造持续激活社区，从而为构建更具包容性、更为公正的全球乡村未来，提供来自全球南方国家的思想资源与文明经验。