1.AI Council 2026成功举办

会议概况

2026年5月12—14日，由原Data Council更名而来的AI Council 2026在旧金山举办，这是硅谷最具工程落地导向的顶级AI产业峰会。本届以“AI的下一阶段：从技术突破到产业重构”为主题，首次将数字文化产业设为独立核心板块，吸引全球3200余名技术与产业代表参会，是观察全球AIGC文创商业化最新进展的核心窗口。

核心议题

会议聚焦数字内容生产革命，发布端侧大模型压缩技术，将4K视频生成单帧成本降至0.002美元；达成“训练素材与AI成品版权分离”的行业共识，明确创作者30%—50%的收益分成比例；同时指出AI已实现文创产能平权，中国AI短剧、虚拟偶像在海外市场渗透率同比暴涨300%。

2.2026（第四届）ITSU年度论坛在京圆满落幕

会议概况

2026年5月30日，“AI赋能·产业新程”暨2026（第四届）ITSU年度论坛在北京举办。论坛由中国服务贸易协会主办、中国服务贸易协会信息技术服务委员会承办，是“十五五”开局之年聚焦人工智能产业化落地的高端行业盛会。本次论坛采用“主论坛+双分论坛”模式，汇聚行业主管领导、权威学术专家、央国企数智化负责人及产业生态合作伙伴，通过政策解读、前沿分享、案例研讨、生态签约等多元环节，搭建起政策引领、学术互通、产业落地、生态共建的一体化交流平台，有效凝聚行业发展共识，落地算力服务创新生态合作成果。

核心议题

本届论坛以AI赋能实体经济、助推产业数智化升级为主线，重点围绕人工智能规模化产业应用、央国企体系化数智转型、智能制造升级、全域数据治理、网络安全合规及IT服务生态创新等核心议题开展深度研讨，深入探索算力底座建设、AI大模型场景融合、智能体落地应用、高端数字人才培育等关键课题。论坛结合电力、能源、建筑等重点行业标杆实践，剖析AI落地痛点与转型路径，明确高质量数据体系、自主可控技术、安全可信合规机制是企业级AI建设的核心支撑，确立了人工智能深耕实体场景、推动产业发展从“系统在线”向“智能在线”迭代的行业发展导向。

1.Generative AI in teacher education: Educators’ perceptions of transformative potentials and the triadic nature of AI literacy explored through AI-enhanced methods

作者：Christopher Neil Prilop、Dana-Kristin Mah、Lucas Jasper Jacobsen、Rasmus R. Hansen、Kira Elena Weber、Fabian Hoya

一、研究问题

生成式 AI（GenAI）在教师教育中的应用潜力与风险如何被教育工作者感知？教育工作者认为职前教师需要掌握哪些关键 AI 素养？教师教育者自身的内在动机、信心，以及 AI 使用经验，如何影响他们对 GenAI 的看法？教育领域的 AI 素养，是否包含 “教学工具、教学内容、学习工具” 的三元维度？如何将 GenAI 有效融入教师教育的课程设计与教学实践？

研究方法

混合研究法：以丹麦 91 名教师教育者为样本，结合定量问卷与定性分析；主题分析法：对教师教育者的访谈内容进行主题编码，提炼核心观点；NLP 增强方法：利用自然语言处理技术辅助文本分析，提升研究效率；调查研究法：通过标准化量表测量教育者对 AI 的内在动机、使用信心与 AI 素养认知。

二、研究结论与贡献

主要结论

教育工作者对 GenAI 的态度呈现多元分化，既有对创新教学潜力的热情，也存在伦理、评估与基础技能退化等方面的担忧；

教育者普遍认为，职前教师需掌握三元 AI 素养：AI 作为教学工具、AI 作为教学内容、AI 作为学习工具；

内在动机与使用信心在 GenAI 感知中起中介作用，对 AI 越有信心的教育者，越能看到其变革潜力；

教师教育者普遍呼吁加强正式与非正式的协作性专业发展，以应对 GenAI 带来的教学挑战。

主要贡献

理论贡献：首次提出教师教育中 AI 素养的三元结构，拓展了 TPACK 理论框架，为教育 AI 素养研究提供新视角；

方法贡献：将 NLP 增强方法引入教育研究，为 AI 时代的质性分析提供了创新路径；

实践贡献：明确了教师教育课程中 GenAI 的应用方向与教师 AI 素养发展重点，为高校教师教育改革提供了可落地参考。

三、研究局限性

研究仅以丹麦教师教育者为样本，结论在不同国家、文化背景下的普适性有待验证；研究聚焦于教育者的主观感知，未涉及 GenAI 在职前教师实际教学行为中的长期影响；样本量相对有限，不同学科、教龄的教育者观点差异未深入分析。

对数字文化产业的影响

为教育科技产品开发提供方向，推动 AI 教学工具向 “教师赋能、教学内容共创、学习辅助” 三维功能拓展；为高校教师教育课程数字化转型提供参考，助力构建适配 AI 时代的教师能力培养体系；推动教育领域 AI 伦理与素养标准的制定，为数字教育产品的合规化、规范化发展提供依据；为教育内容平台开发面向教师的 AI 专业发展课程提供设计思路，助力教育工作者 AI 能力提升。

2.《从拟人化外形到拟人化身份:虚拟数字人的国族身份对跨文化传播效果的影响机制研究》

作者：李宗亚、尹一伊

一、研究问题

依托社会认同理论与同质性理论，探究虚拟数字人的国族身份设定如何影响美国受众的感知心理距离、内容可信度判断以及中国相关形象评价；感知心理距离与内容可信度能否在国族身份和传播效果之间形成链式中介传导路径；自媒体与官方媒体两类传播环境之下，国族身份对跨文化传播的作用规律存在何种差异化特征。

二、研究方法

文献研究法：系统整理虚拟数字人研发应用、跨文化传播、社会认同、感知心理距离相关中外学术文献与产业报告，搭建研究的理论根基；对照实验法，划分自媒体、官方媒体两组独立实验，将虚拟数字人国族身份划分为欧美身份、东亚身份、无出镜主播三类实验条件，借助Prolific调研平台招募符合资质的美国成年受试者，经由注意力筛查剔除无效问卷后留存有效样本

预实验筛选法:正式实验开展前遴选多款虚拟数字人形象并完成测评，平衡不同角色在外貌吸引力、拟人化表现层面的差异，排除外形变量对实验结果的干扰

量表调研法:参考国内外成熟七点李克特量表，完成感知心理距离、内容可信度、中国科技形象、中国国家形象四项变量的数据采集

数理统计法:运用独立样本检验、方差分析与Bootstrap中介检验等统计方式，逐项验证研究假设与多重中介作用。

三、研究结论与贡献

主要结论

欧美身份的虚拟数字人相较东亚身份类型，能够有效缩短美国受众的感知心理距离，提升受众对传播内容的可信程度认知，同时优化受众对中国国家形象的整体评价，相关规律在自媒体、官方媒体两种传播场景中大体保持一致

针对中国科技形象评价，仅在官方媒体传播环境中，欧美身份数字人可带来显著正向作用，自媒体场景下不同国族身份未产生统计学层面的明显区分

感知心理距离可在国族身份与内容可信度中间形成独立中介作用，国族身份能够依托感知心理距离、内容可信度组成的链式中介路径，间接作用于中国科技形象与国家形象评价

媒介环境带来传导机制分化，自媒体场景中数字人国族身份可单独经由心理距离影响国家形象认知，官方媒体环境下该单一传导路径不再生效

主要贡献

理论层面突破现有研究偏重虚拟数字人外在外形拟人度的研究局限，从社会属性维度的国族身份切入，拓展社会认同理论、同质性理论以及计算机社会行动者范式在跨文化人机传播领域的应用边界，补充身份线索影响受众认知的理论解释

实践层面依托面向美国受众的实证数据，提炼虚拟数字人本土化人设配置思路，为主流媒体与自媒体借助数字人开展海外科技叙事提供落地参考；方法层面采用双场景对照的实验设计，补充不同媒介环境下数字人传播效果的实证数据，丰富虚拟数字人跨文化实证研究的设计范式。

四、研究局限性

实证内容仅围绕中国科技相关传播议题展开，研究结论无法直接套用在传统文化、经贸等其他类型对外传播内容之中

研究只依托外貌特征、姓名标识等外在视觉信息完成国族身份操控，没有纳入语言风格、行为习惯等深层文化要素，变量操控维度存在欠缺

实验设计未采集受试者原有对华印象、政治立场等个体变量，无法规避受试固有认知偏好对测评结果带来的潜在干扰

对数字文化产业的影响

为国内数字人制作、短视频出海相关企业提供人设优化思路，面向欧美市场的对外传播内容可选用适配当地族群特征的虚拟形象，缓解跨文化传播过程中的文化折扣问题；帮助平台运营方区分自媒体账号与官方媒体账号的内容运营逻辑，按照账号属性灵活调整数字人形象选型，提升海外新闻、科普短视频的落地传播效率；引导数字文创、文旅出海行业按照内容议题搭配对应人设的虚拟主播，完善国产数字内容的海外本土化内容策划；推动AI数字人研发企业迭代产品功能，增设多国别身份自定义模板，适配不同海外区域的本地化内容创作需求

3.《Generative AI enhances individual creativity but reduces the collective diversity of novel content》

作者：Anil R. Doshi、Oliver P. Hauser

一、研究问题

生成式 AI 对人类创造力的真实影响是什么？它是否真的能提升个体创作水平？当创作者普遍使用 AI 辅助时，会对整体内容生态产生什么影响？AI 辅助创作是否会导致集体创新多样性下降？AI 对不同创造力水平的创作者，影响是否存在差异？

二、研究方法

在线对照实验法：招募 293 名参与者，随机分为三组（无 AI 辅助、1 个 AI 创意辅助、5 个 AI 创意辅助），完成青少年主题短篇故事创作；

第三方评估法：邀请 600 名评估者，对故事的新颖性、实用性、情感表达等维度进行盲评；

量化分析法：通过嵌入向量计算故事间的相似度，评估集体内容多样性；

异质性分析：结合发散性思维测试（DAT），探究不同创造力水平创作者的 AI 使用效果差异。

三、研究结论与贡献

主要结论

个体层面，使用生成式 AI 辅助创作的故事，在新颖性、实用性、写作质量和趣味性上均显著优于无 AI 辅助的作品；集体层面，AI 辅助创作的故事与其他同条件作品、AI 生成创意的相似度更高，整体内容多样性明显下降，呈现出 “个体更优、集体趋同” 的现象；AI 对低创造力水平的创作者提升效果更显著，能缩小不同创作者间的能力差距，但也导致内容风格更趋一致。

主要贡献

理论贡献：首次通过大规模实验揭示了生成式 AI 对创造力的 “双刃剑效应”，为理解 AI 与人类创造力的关系提供了因果证据；方法贡献：将文本嵌入向量技术引入内容多样性评估，为数字内容生态研究提供了新方法；实践贡献：为内容创作行业、教育领域和政策制定者提供了关于 AI 应用的实证参考，有助于平衡个体创作效率与集体创新活力。

四、研究局限性

仅以短篇故事创作为研究对象，结论在其他创意领域（如视觉艺术、音乐、学术写作）的普适性有待验证；实验中 AI 仅提供创作起点创意，未涉及全程辅助，无法反映 AI 深度参与创作的影响；样本为英语使用者，未考虑不同文化背景创作者的差异。

对数字文化产业的影响

推动内容创作行业重新审视 AI 工具的应用价值，既要利用 AI 提升个体创作效率，也要警惕内容同质化风险；为文创平台的内容生态治理提供参考，可通过多样化创意引导、限制过度依赖 AI 生成等方式，维持内容多样性；为 AI 内容工具的开发提供方向，需在提升创作辅助能力的同时，增加创意差异化引导功能；为数字文化产业的政策制定提供依据，需平衡 AI 技术应用与文化创新活力，避免行业陷入 “千篇一律” 的创作困境。

4.《中华文明数字传播范式革新的三维互动模式及其实践路径》论文分析

作者：李敏

一、研究问题

算法、AIGC、元宇宙等数智技术冲击下，中华文明依托典籍、权威阐释、线性传承的传统中心—边缘传播范式遭遇哪些结构性困境；

跳出技术工具论，建构适配数字生态的中华文明新型传播理论框架，提炼**历史深度-理论高度-实践向度**三维协同的互动范式；

围绕价值融合、共情对话、生态共建三大维度，落地可执行的数字传播实践路径，破解国际传播话语赤字、代际传承断裂、算法偏见等现实难题，助力中华文明深度参与全球数字文明治理。

二、研究方法

文献研究法：梳理数字人文、国际传播、马克思主义文化理论、媒介技术哲学、数字治理相关中外文献，锚定“两个结合”、文明互鉴、数字文明等核心理论根基；

现状分析法：从传播逻辑、国际格局、代际传承三大层面归纳传统传播范式在平台化、网络化、具身化数字环境中的现实矛盾，结合故宫数字洞窟、国风UGC、海外短视频传播等产业案例归纳痛点；

理论建构法：原创三维互动理论模型，拆分历史、理论、实践三层逻辑，搭建从理论框架到落地路径的完整体系；

案例佐证法：以昆曲海外数字巡演、数字丝绸之路、国产文旅数字IP、乡村振兴交互产品等国内落地项目佐证路径可行性。

三、研究结论与贡献

主要结论

数字技术引发传播范式跃迁，传统中心化、线性化的文明传播模式，无法适配平台化、交互式、沉浸式的数字传播形态，面临多重系统性困境

中华文明数字传播革新依托历史、理论、实践三维协同体系，形成逻辑递进、有机统一的全新传播范式

历史维度依托价值融合，实现传统文化从数字化存档到价值活化的升级；理论维度以“两个结合”为内核，构建本土化有机数字叙事体系；实践维度立足生态共建，完成从单向出海到全球共创的传播转型

文明数字传播的核心革新逻辑，是以文化价值引领技术应用，破除技术工具论局限，实现传播效能与文化安全双向提升

主要贡献

理论贡献：突破浅层技术研究视角，原创三维互动传播模型，填补中华文明数字传播系统化理论空白；将“两个结合”融入数字传播领域，构建传统文化当代转化的全新理论范式；立足中国实践提炼数字善治、文明互鉴理念，打破西方数字话语垄断，丰富全球数字文明理论体系

实践贡献：构建价值、叙事、技术三位一体的落地体系，为文博、文创、传媒行业数字化转型提供实操方案；提出分众共情传播、全球生态共建策略，有效破解跨文化传播算法偏见、文化折扣问题；确立技术向善的传播治理原则，平衡数字文化创新与文化安全，完善数字传播治理体系

四、研究局限性

以理论建构与案例分析为主，缺乏量化实证与跨国受众数据验证，模型效能有待数据佐证；侧重宏观整体研究，对非遗、地方文化等细分领域的适配路径研究不足；未细化不同国家、圈层的差异化传播策略，精细化传播方案欠缺；对AIGC滥用、文化篡改等新型数字传播风险的防控机制研究不够深入。

对数字文化产业的影响

推动文博文旅产业摆脱浅层数字化，转向价值活化、IP化、交互化的深度升级；革新文化传媒出海模式，以分众共情传播提升中华文化海外认同感；规范AIGC文创创作，坚守文化真实性与技术向善底线；助力本土数字文化生态搭建，提升我国全球数字文明治理话语权；为数字遗产保护、虚拟文化场景开发等新兴赛道提供创新发展思路，赋能产业高质量发展

“江河数文”数字文化平台上线试运营：近日，湖北省广播电视信息网络股份有限公司与中国广电江西网络有限公司联合打造的数字臻品流转服务平台“江河数文”正式上线试运营。平台依托区块链技术，致力于构建规范有序的数字文创产品流转新生态，由双方合资公司江河（湖北）文化科技有限公司运营，可提供安全可靠、唯一可信的文创产品交流和流转服务。该平台整合湖北广电网络公司、广电江西网络公司、华中文化大数据科技（武汉）有限公司、湖北云雷信息技术有限公司等多方资源，接入“山河纪元”“鄂文创”“赣匠文创”等数字臻品发行平台，打造一站式服务场景。

2.影视与沉浸式视听新作

虚拟现实电影在无锡集中首展：5月29日至30日，由国家电影局指导、中国电影科学技术研究所与江苏省委宣传部主办的电影科技盛会在无锡举行，9部高品质虚拟现实电影集中“首展首映首秀”，其中包括行进式XR影片《三体游戏：文明碎片》。此外，XR沉浸电影《小时代·假面灯火》计划于6月在上海国际电影节启幕。

香港首部XR多感官沉浸式影片推出：近日，香港首部XR多感官沉浸式影片《香港故事之飞跃维港》正式推出。影片由银都机构与无界幻域科技联合打造，带来约20分钟的6D全景沉浸体验，让观众以全新方式感受香港地标与城市魅力。

伏羲庙VR沉浸式剧场开放：6月1日，“始祖伏羲·一画开天VR沉浸式剧场”在甘肃天水伏羲庙游客中心正式开放。剧目以远古洪荒时代为背景，还原先民抗争、伏羲参悟阴阳、推演八卦等华夏文明起源故事，观众佩戴VR设备后置身上古场景，全程亲历华夏文明诞生的完整过程。

韩国Creative Meot获福布斯社会贡献奖：全球娱乐科技公司Creative Meot于5月28日荣获“第17届2026福布斯社会贡献奖”文化艺术类大奖。该公司将人工智能、实时全息投影等专有媒体技术融入文化艺术内容，开创了全新的文化体验范式。以G-DRAGON的媒体展览“超人”（Übermensch）为例，该展览运用增强现实（AR）、3D动态图形和早期全息投影技术，在11个亚洲城市巡回展出，累计吸引25万名观众。项目荣获“2025年韩国信息通信技术大奖”最高奖及韩国科学技术信息通信部部长的表彰。此外，该公司还在首尔运营免费的MUT博物馆，并获首尔市政府选中打造占地约1000坪的“未来型城市体验空间”。

法国ETERNITY项目将AI、XR与当代舞蹈融合：法国艺术家Jean-Marc Matos与Arnaud Courcelle联合创作的ETERNITY项目，将当代舞蹈、人工智能、XR舞台设计和观众互动融为一体，探索不死性主题。作品设定在技术创造的“永生生物”被展出的科幻未来，观众可通过智能手机、触觉界面乃至VR头显与舞台上的“类人生物”互动，AI根据生物的反应和观众的刺激实时协调灯光、音效与投影。该项目获得法国图卢兹知识广场创作驻留计划资助，并将于2027年巴塞罗那Ecoss Festival展演。

“涌·现——类脑智能科学与艺术展”在复旦大学开幕：5月27日，由复旦大学类脑智能科学与技术研究院、复旦大学艺术研究院、复旦大学哲学学院联合主办的首届科技艺术展“涌·现——类脑智能科学与艺术展”在复旦大学艺术馆正式开幕。历时三年筹备，10余位类脑科学家与20余位视觉艺术家跨界协作，以18项前沿科学成果、20件原创艺术作品为载体，将抽象的类脑科学转化为以认知体验为核心的视觉语言。展览以“孪生大脑”“心智显影”“感知之域”三大板块为主线，分别对应暗场、过厅与明场的空间叙事逻辑。开幕式上，复旦大学党委书记裘新、上海市美术家协会副主席李磊、中国科学院院士包信和等百余位嘉宾出席，复旦大学科技与艺术发展基金同步启动，将持续支持科学与艺术、人文领域的交叉研究与公共传播。

“声游北京——聆听‘中轴’声音艺术展”在京开展：6月1日至6月30日，作为北京文化艺术基金2025年度资助项目，“声游北京——聆听‘中轴’声音艺术展”正式开展。这是首个以北京中轴线为主题的中英双语声音艺术展，展览以“穿越中轴的声音，重现消逝的图景”为核心理念，通过数字化声场建模、AI声效合成等技术，将中轴线的“声脉”转化为可听、可触、可互动的文化体验。展览整合新华社、故宫博物院等十二家机构的优质文博资源，通过“天地之中”“礼乐中国”“中西互渐”“守中而进”四大板块，完整呈现中轴线作为“文明活化石”的多维价值。

香港AI国际电影节发布AI影视全球出海基地：5月29日，香港AI国际电影节正式发布HKAIIFF·HiChina AI影视全球出海基地，定位为“中国AI原生数字内容的全球贸易港”。该基地面向中国AI影视创作者提供制度化的出海通道，标志着中国AI影视行业从“单点突围”迈向“系统出海”的关键转折。

EuroMed2026数字文化遗产峰会在塞浦路斯举行：5月26日至29日，EuroMed2026数字文化遗产峰会在塞浦路斯理工大学举行，由UNESCO数字文化遗产教席主办。峰会汇聚全球文化遗产与数字技术领域的专家学者，以“古迹、记忆与身份”为主题，探讨文化遗产活化与数字技术在文化领域的创新应用。

联合国虚拟世界日在日内瓦召开：近日，联合国虚拟世界日在瑞士日内瓦国际电信联盟总部召开，围绕AI驱动的虚拟世界与城市数字空间展开高层对话，探讨虚拟世界在全球治理中的角色与未来路径。

欧盟发布版权指令评估报告，启动专项立法干预：5月27日，欧盟委员会发布《数字单一市场版权指令》立法评估报告，并同步启动名为“Targeted initiative for a better copyright environment for European creativity and innovation”的专项立法干预，涵盖人工智能带来的挑战、在线直播盗版、第三国国民录音制品、研究活动中受保护内容的使用四大领域，旨在推动版权制度适应数字时代的文化创意生态演变。

英国电影协会推出“扩展银幕基金”，支持沉浸式虚构作品：英国电影协会推出全新的“扩展银幕基金”，为经验丰富的英国制作人和创意负责人提供高达15万英镑的资助，支持VR、AR、XR、360度媒体等技术创造的沉浸式虚构作品。该基金是BFI国家彩票资助计划2026—2029的一部分，未来三年将向电影制作和人才发展投资6100万英镑，同比增长超过12%。

阿拉伯世界建设“阿拉伯与伊斯兰数字记忆”数据库：近日，在多哈国际书展期间举办的一场专题研讨会上，阿拉伯学术界强烈呼吁建立国家级AI文化委员会，并启动“阿拉伯与伊斯兰数字记忆”（Arab and Islamic Digital Memory）重大文化教育项目。该项目旨在构建可持续的阿拉伯数据库，支撑本土AI模型的发展，增强阿拉伯内容的全球影响力。埃及亦于5月19日在开罗举办阿拉伯地区AI治理协商会议，联合国、西亚经济社会委员会等国际组织和阿拉伯多国代表就如何共同制定数字技术与AI治理框架进行了对话。可以预见，未来五年阿拉伯世界在AI文化数据主权领域的布局将进一步加速。